高三

(2005)

Senior Year

95分钟 - 纪录片 - 2005年11月中国上映 - 2D
导演: 周浩
国家地区: 中国

剧情:

  本片聚焦中国福建省一所普通中学,一个山区小县城的年轻的学子们琐碎、重复和疯狂的高三生活。一本作为独白、贯穿始终的失去童真的学生日记,将隐藏在学子们机械近乎麻木的学习生活背后的巨大压力爆发出来:身为父母的农民,从凌晨..

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幕后制作

  本片荣获第30届香港国际电影节最佳纪录片奖、入围2006年阿姆斯特丹国际电影节、入选2006年台北纪录片双年展。

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长影评

TOP1

《高三》:铁打的时代,流水的学生,流水的何止是学生。。。。

       看了记录片《高三》,也看了《鲁豫有约》对那个班级一年后的采访。 我不知道我心里到底是个怎么样的滋味,我自己真的搞不清楚这部纪录片给我带来的是哪种情愫,我根本无法用词组和句子来表达此时的心境和情感。可是却想为这部片子写点什么..全文
丝路花语1053321

丝路花语1053321

看过 - 评分8.0

TOP2

胭脂沾染了灰

半个多月前就看了《高三》,一直想写,不是说这片有多好,而是可说的地方很多。但现在看来,又不知说什么才好。 光听片名,就知道《高三》是为谋共鸣而作,看《高三》的各位仁兄仁姐,自然都经过那段不得不历练的光阴,免不了会心有戚戚然,或对青春感怀一番。而对于我这个..全文

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不敢回头看《高三》

一、时空方面   1. 电影中有一段开创了全新的电影时空——请相信我,以前的电影中从未出现过——两个高三的学生翻出围墙去上网,镜头跟着他俩。“现在是晚上十点钟,有两个学 生翻墙正在去网吧,上网。”然后这个天才学生居然转过身来,对着镜头说:“这是画外音,我说的。..全文

《高三》:曾经沧海难为水

  高三,一个沉重而又纯粹的字眼,沉重是因为压力,纯粹是因为青春,每个人都经历过高三,或许每个人都有不同的感受,但是对于高三的回味总会是固定在几个字眼上,曾经的青葱,曾经的奋斗,曾经的共患难,作为一部纪录片,此片给人予的共鸣感极强,感人肺腑,发人深思。  ..全文
伯爵

伯爵

看过 - 评分10

中国教育弊病的不完全归纳(又名《青楼梦》)

中国教育弊病的不完全归纳(又名《青楼梦》) 前言 正所谓白驹过隙……我还是别用作文的开头写这篇文章了。 正所谓……,小学6年,初中3年,高中半年,我已经光荣地接受完了祖国费用极高的九年制义务教育,并且正在接受费用极高的高中3年教育,如果出了意外还可能接..全文

《高三》的一句话影评

视频:《高三》     简介:   本片纪录了中国福建省一所普通中学一个高三毕业班的真实生活。高三的生活日复一日,简单而又沉重,痛苦却也快乐。善良严厉的班主任,紧张刻苦的尖子生,逃避生活的“差生”,执着爱情的“早恋生”,学生的父母,每个亲历高三的人都..全文
minicooper

minicooper

看过 - 评分8.4

因真实而更动人

因真实而更动人       ——纪录片《高三》观后记    这是一部每一位高中生和家长都该看看的片子,一部拍摄于2005年,历经一年完成的动人纪录片。对于纪录片笔者还是比较陌生,完完整整观看的也没有几...全文

在我大四时,看了《高三》这部纪录片。

在我处于大四慵懒平淡甚至堕落的时候,无意间看到了国内的一部记录片《高三》。 片子里最动情的情节我觉得有两处,班主任放了一首齐秦的《北方的狼》,听时内心真是感慨万千,是不能用语言来形容的;另一处是一个女生清唱的朴树的《那些花儿》,这首歌有两次出现,第一次..全文
梦魇何时醒

梦魇何时醒

看过 - 评分9.0

总有一种感伤,你一辈子也无法忘怀……

看完《高三》,心里有一种说不出的味道。是感伤,那段炼狱一般的生活哪能不让我们感伤;是留恋,在高三那段最艰苦的日子里... 全文
强薇

强薇

看过 - 评分8.0

曾是少年

2005届的高考生,当年我也是其中一员。恰好十年后,自以为躲在安全的距离外去看这群当年的竞争者,却从第一个场景开始,被连串让人错愕的影子鬼魅般地拉扯回那场中国人最疯狂最酷烈最劳损最难耐的赛事。 镜头对准的是一个普通小县城的高三(7)班。墙壁上激昂的标语,黑板上..全文

40篇影评

短影评

mark

致被我荒废的那三年。压抑是共通的,生长环境有些许的不同....★★★★

赵小威威

赵小威威

看过 7.5

并不是说片子有多好,只在于那段时光留下的记忆。身份的界定越来越清晰,散落在天涯...

二的傻次方

二的傻次方

看过 7.1

五味雜陳的高三生活,在周浩凌厲的鏡頭記錄下,原生態而又富有戲劇性地展露出來。

丸剑痕

丸剑痕

看过 7.1

优点和缺点都很突出。选择的故事题材很好,农村地区的高考现状是一个极具戏剧化的对象,然而故事的切入点很差,即使立体化了王锦春如此一个精彩的老师形象,更庞大的直接参与者学生反而被弱化了太多。摄影是灾难,混淆了新闻纪实风格和粗糙混乱的区别,摄影前后风格的分离也很明显。本片难得可贵的是保持了一个尽量克制而客观的态度,事实呈现多于态度表达,尽管因此弱化了不少煽动性,但保留了质朴和纯粹。这一点来说,本片具有更长远的价值。

Christopher_Zx

Christopher_Zx

看过 7.9

这是一段渴望,但不想经历的过程。

gaokimo

gaokimo

看过 7.9

真实而感人

Xuxu的MovieTime

Xuxu的MovieTime

看过 7.8

居然在时光网看到了它。

挺喜欢里面那个班主任的,王锦春,很会鼓励学生和管理学生,非常亲和,平易。但就片子本身质量来说,很一般。移动镜头太多,以固定长镜头来表现会好很多;重点没有放在学生身上,而是以一个班主任的视角来表现,其实以学生为主会更好;另外画质很不清楚。

Stephen_Chow

Stephen_Chow

看过 6.4

本以为片子说的是高三的学生,而从故事的另外一方面老师的辛苦可以这里面一览无遗。虽然剪辑、拍摄都弄的比较平庸,但是能拍这种题材的东西还算很不错了。

未知者

未知者

看过 7.2

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纪录片〈高三〉的故事背景在下列哪个省份?